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Estudiantes de la escuela N°3 para adultos participaron de la feria escolar

Estudiantes de la escuela N°3 para adultos participaron de la feria escolar con proyectos sobre reciclaje, cultura y salud

Con más de 240 alumnos y proyectos que abordaron reciclaje, cultura y salud, la Escuela para Adultos N° 3 de Eduardo Castex celebró su feria escolar semestral. La directora Ana Regojo destacó el valor del esfuerzo de los estudiantes y aseguró que nunca es tarde para aprender. También señaló los desafíos económicos que enfrentan quienes quieren terminar sus estudios.

La Escuela para Adultos N° 3 abrió sus puertas este jueves para mostrar lo trabajado en el primer semestre del año. Con 240 estudiantes activos, la feria incluyó proyectos sobre donación de órganos, educación ambiental e interculturalidad. La directora Ana Regojo destacó la importancia de seguir aprendiendo a cualquier edad.

Una jornada abierta para mostrar logros y romper prejuicios

Este jueves 10 de julio, desde las 19:30 horas, la Escuela para Adultos N° 3 de Eduardo Castex llevó adelante su feria escolar semestral, una instancia en la que estudiantes y docentes compartieron con la comunidad los trabajos realizados en los distintos módulos y talleres. La muestra fue abierta al público y permitió conocer el enfoque pedagógico que caracteriza a esta modalidad educativa.

Ana Regojo, directora de la institución desde octubre de 2022, celebró la participación de estudiantes y vecinos. En diálogo con Diario Pampero, expresó: “Estamos muy agradecidas de que se acerquen a compartir esta feria con nosotros. La idea es que los estudiantes puedan mostrarle a la comunidad cómo se viene trabajando en esta primera parte del año en cada espacio de aprendizaje”.


Entre los trabajos expuestos se destacaron las agendas elaboradas con material reciclado en primaria, y proyectos interdisciplinarios sobre temáticas como la donación de órganos, el conflicto del río Atuel y la historia ranquel, dentro del marco de la educación intercultural y lingüística. “Cada grupo eligió con sus docentes qué mostrar. No hubo una directiva cerrada: el objetivo fue abrir las puertas de la escuela para que el público vea el recorrido hecho en estos meses”, explicó Regojo.

Una de las propuestas más convocantes fue el proyecto sobre donación de órganos. En ese marco, la escuela invitó a dos personas trasplantadas, Patricia Meder y Ariel Bruno, quienes compartieron su experiencia personal con los asistentes. “La feria también es una oportunidad para generar conciencia sobre temas sociales relevantes”, indicó la directora.


La modalidad de enseñanza en la Escuela para Adultos N° 3 es modular, lo que significa que las materias no se cursan en ciclos anuales sino por espacios organizados que pueden completarse en tiempos más flexibles. “Eso permite a muchas personas avanzar de acuerdo a su ritmo. Algunas terminan sus estudios en menos tiempo que en una escuela convencional”, señaló Regojo. También explicó que los trabajos presentados en la feria corresponden a cierres de esos módulos, aunque la actividad en sí no tiene carácter evaluativo.

Educación sin edad: una oportunidad para todos

Actualmente, la escuela cuenta con una matrícula de 240 estudiantes distribuidos en dos modalidades: la semipresencial, con clases en el edificio escolar, y la modalidad a distancia, que incluye extensiones áulicas en Conhelo, Rucanelo y Monte Nievas. Según la directora, estas sedes nacieron a partir de una necesidad concreta: “Había una deuda con muchas personas que habían abandonado sus estudios porque, años atrás, debían viajar desde sus pueblos hasta Castex para poder cursar. Ahora estamos llegando a esos lugares”.

Regojo también se refirió al impacto del contexto económico en la continuidad educativa: “Hoy no es fácil sacar una fotocopia, ni pagarse un remis para venir a clase como antes. Es un contexto difícil para todos, pero más aún para quienes quieren terminar sus estudios. Por eso el desafío más grande es acompañar a los estudiantes para que no abandonen”.


En cuanto a la población estudiantil, remarcó que la escuela es muy diversa. “Tenemos estudiantes de 18 años, pero también de 81. La franja etaria es muy amplia. Todos vienen con una historia distinta, pero todos con la misma meta: aprender”, expresó. En ese sentido, valoró el compromiso de los adultos con la educación: “A diferencia de lo que ocurre muchas veces en la escuela obligatoria, acá el estudiante viene porque quiere. Y eso se nota en la actitud, en la participación, en las ganas”.

La directora también explicó cómo se enseña en este tipo de escuela: “No es igual que en la escuela tradicional. Acá los profesores planifican en conjunto, los contenidos se abordan de forma integrada. Se trabaja en equipo entre docentes y también con los estudiantes”. Regojo destacó además el esfuerzo que muchos alumnos hacen para mantenerse conectados con los espacios pedagógicos. “En la educación a distancia, por ejemplo, el vínculo es diferente. Pero muchos igual vienen a las tutorías, hacen consultas, no quieren perder el contacto”, comentó.


A modo de reflexión final, dejó un mensaje para quienes aún dudan si retomar sus estudios: “Nunca es tarde para aprender. Y acá tenemos la prueba: personas de todas las edades que se animaron. Todos llegan con miedo, con inseguridades, pero se quedan. La escuela se vuelve parte de su vida y terminan muy orgullosos. Lo que sobra en esta escuela son ganas de trabajar y de aprender”.

El año pasado egresaron 40 personas. En lo que va de 2025, ya son 11 los estudiantes que completaron su trayecto educativo, y varios más se encuentran en proceso de finalización. “Estamos viendo los frutos. Es una gran satisfacción”, concluyó Regojo.

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