Alumna arrojó agua hirviendo a un compañero en Ameghino: graves quemaduras y denuncias cruzadas de acoso escolar

Un grave episodio de violencia tuvo lugar en una escuela secundaria de Ameghino, donde una estudiante arrojó agua caliente a un compañero de diecisiete años, provocándole severas lesiones en el rostro y el cuerpo. El ataque destapó un complejo escenario de conflictos previos en el aula, con acusaciones mutuas de hostigamiento entre las familias involucradas y fuertes cuestionamientos hacia la inacción de las autoridades de la institución educativa frente a los reiterados avisos de acoso.
Infórmate en DiarioPampero.com – Un alumno de 17 años terminó hospitalizado tras sufrir severas quemaduras en una escuela de Ameghino. Una compañera le arrojó el contenido de un termo con agua a alta temperatura frente al docente y el curso. Las familias de ambos adolescentes presentaron versiones cruzadas sobre los hechos y alegaron situaciones de acoso previo sin lograr respuestas de las autoridades. El caso, judicializado en la Fiscalía de Junín, expone la violencia no resuelta en el aula.
El violento episodio ocurrió en el interior de un aula de una escuela de educación secundaria ubicada en la localidad de Ameghino. Durante el horario de clases, un estudiante de diecisiete años sufrió heridas de extrema gravedad luego de que una de sus compañeras tomara la determinación de arrojarle el contenido completo de un termo con agua hirviendo. El ataque se produjo a la vista de los demás integrantes del curso y bajo la mirada de un docente que se encontraba dictando su materia. Como resultado inmediato de la agresión, el joven experimentó profundas quemaduras que afectaron diversas zonas de su anatomía, abarcando el rostro, el cuello, un hombro y gran parte de su brazo, motivo por el cual debió ser asistido de urgencia y trasladado al centro de salud local para recibir tratamiento especializado.
La secuencia de los hechos, de acuerdo con los testimonios recogidos tras el altercado, se habría originado momentos antes en el patio del establecimiento. Durante el desarrollo de una clase de educación física, ambos alumnos habrían protagonizado un leve roce de carácter accidental. Lejos de quedar en un simple contacto físico, la situación derivó en un intercambio de insultos y descalificaciones directas. Al finalizar dicha actividad y retornar al espacio cerrado del aula, la tensión alcanzó su punto máximo. Fue en ese instante donde la alumna empuñó el recipiente térmico y perpetró la agresión, dejando a su compañero con lesiones severas que demandaron atención médica exhaustiva.
Demandas cruzadas por acoso escolar prolongado y la falta de protocolos de contención ante un historial de maltratos en el ámbito educativo
Las consecuencias del ataque excedieron la gravedad de las heridas físicas, abriendo un profundo debate sobre las dinámicas de convivencia dentro de la escuela. La madre del adolescente agredido alzó la voz para denunciar que el comportamiento violento responde a un historial de hostigamiento sistemático y continuado. Afirmó haber acudido a la institución en múltiples oportunidades para advertir a los directivos sobre el deterioro del bienestar de su hijo, quien había manifestado su profunda angustia e incluso había planteado la posibilidad de abandonar sus estudios secundarios o solicitar un pase a otro colegio. La progenitora sostiene que, frente a estas repetidas alarmas, las autoridades educativas no brindaron ningún tipo de respuesta ni tomaron medidas de prevención.
Por su parte, el entorno familiar de la estudiante acusada introdujo una perspectiva diferente de los conflictos preexistentes. A través de un comunicado difundido por un medio de comunicación local, la madre de la menor aseguró que su hija era víctima de constantes burlas y maltratos por parte del joven quemado y de otros integrantes del grupo escolar. Si bien dejó en claro que ninguna provocación justifica una agresión física de tal magnitud, cuestionó duramente a las autoridades por no activar los mecanismos correspondientes para contener el padecimiento de la adolescente y exigió que se analicen de fondo los motivos que la empujaron a reaccionar. En paralelo, la causa judicial avanza en la Ayudantía Fiscal de la zona y ya fue remitida a la Fiscalía de Junín, donde se ha dictado una medida de restricción perimetral entre las partes, mientras se mantiene la incertidumbre sobre cómo continuará el ciclo lectivo para los involucrados.
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