La medida de CABA afectará al nivel primario del Normal 10 desde 2027
La comunidad educativa del Normal Superior N.º 10 Juan Bautista Alberdi, ubicado en Belgrano, fue notificada de una reducción del 50% de los grados de primaria para 2027. Las familias advierten que la medida provocará cursos más numerosos y la salida de docentes.
Infórmate en DiarioPampero.com – La institución recibe a cerca de 300 estudiantes de primaria y también cuenta con niveles secundario y terciario. La comunidad cuestiona el impacto sobre la propuesta educativa y los apoyos para alumnos con discapacidad.
El Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires notificó a la comunidad educativa del Normal Superior N.º 10 “Juan Bautista Alberdi” que reducirá a la mitad las secciones del nivel primario a partir del ciclo lectivo 2027. La institución está ubicada en O’Higgins 2441, en el barrio de Belgrano, en las inmediaciones del Barrio Chino.
Según el contenido difundido por Tiempo Argentino, la medida implica reunir en un solo grado a estudiantes que actualmente cursan en las secciones A y B. Las familias denunciaron que algunos cursos podrían llegar a tener hasta 35 alumnos, en aulas que consideran pequeñas para esa cantidad de estudiantes.
La comunidad educativa también advirtió que el cierre de secciones significará la salida de docentes que trabajaron durante años en la escuela. El rectorado comunicó la reestructuración mediante un correo electrónico y expresó su preocupación por el impacto sobre los estudiantes, sus familias y el personal del establecimiento.
Impacto en las aulas
Una madre citada por Tiempo Argentino señaló que en cuarto grado hay un promedio de 20 estudiantes en cada una de las dos secciones actuales. De acuerdo con su planteo, la unificación podría llevar a reunir a unos 40 alumnos en aulas que no están preparadas para esa cantidad, aunque la denuncia general de la comunidad menciona cursos de hasta 35 estudiantes.
Las familias sostienen que eligieron el Normal 10 por su propuesta de educación personalizada y por el acompañamiento cercano de los equipos docentes. La institución también incorporó el chino mandarín a su currículum luego de gestiones ante el Ministerio de Educación, en relación con la composición de parte de su comunidad escolar del Barrio Chino.
Otra integrante de la comunidad relató el caso de su hija, estudiante de sexto grado con diagnóstico de TDAH, que hasta ahora compartía el aula con nueve compañeros. Según explicó, con la reorganización pasaría a cursar con más de 20 estudiantes y actualmente no cuenta con una Acompañante Personal No Docente.
La familia atribuyó la falta de acompañamiento a problemas de pago entre el prestador y el centro terapéutico que debía abonar el servicio. La madre indicó que espera conseguir otro profesional para 2027, aunque cuestionó que las adaptaciones y el apoyo en el aula resultan limitados cuando aumenta la cantidad de estudiantes.
El correo enviado por el rectorado calificó la situación como una reestructuración y manifestó que docentes que construyeron durante años su tarea junto con los niños, las familias y la comunidad educativa deberán despedirse del establecimiento. El mensaje remarcó que la comunicación buscaba realizarse con transparencia y sensibilidad.
La reducción de grados se inscribe, según el material publicado, en un escenario más amplio de modificaciones en la educación pública porteña. El artículo menciona despidos docentes, cierres de escuelas primarias y jardines, eliminación de materias en la secundaria y reducción de comisiones en el nivel terciario.
Entre los casos señalados figura el cierre del Jardín de Infantes Nucleado JIN B, que funcionaba en tres sedes: San José 1985, una escuela primaria ubicada frente al Hospital Garrahan y otra institución sobre la avenida Caseros. De acuerdo con la información difundida, 15 docentes quedaron alcanzados por la medida; los titulares pasaron a disponibilidad y los suplentes e interinos quedaron sin trabajo.
El contenido también recuerda que un asesor de la cartera educativa porteña había reconocido en marzo que se evaluaban fusiones en escuelas primarias y jardines de infantes. Además, una fuente no identificada del área educativa había estimado que entre 100 y 120 primarias podrían verse afectadas por cierres de grados durante 2026.
Otro relevamiento citado, realizado por trabajadores del programa de Primera Infancia, sostuvo que durante las gestiones de Horacio Rodríguez Larreta y Jorge Macri fueron desmantelados al menos 15 maternales populares. El informe aclaró que esa cifra no incluía salas ni Jardines de Infantes Nucleados cerrados por la administración actual.
La comunidad del Normal 10 cuestiona que la reducción de secciones afecte una institución que recibe a cerca de 300 alumnos de primaria y que también ofrece educación secundaria y terciaria. Las familias reclaman que se revise la decisión por su impacto en el tamaño de las aulas, la continuidad de los equipos docentes y el acompañamiento de los estudiantes.
Te puede interesar…
El conductor se descompensó, chocó contra un árbol y murió una mujer en Miguel Cané Una mujer de 65 años...
La Ford Ranger vendida con cheques falsos tenía pedido de secuestro desde hacía dos años Personal de la Seccional Segunda...
Murió el conductor de un tractor tras chocar con un camión cerca de Doblas, en la Ruta 18 Un hombre...
Dos hombres quedaron graves tras el choque entre un camión y un tractor en la Ruta Provincial 18 Dos hombres...