Dictado Taller sobre Interculturalidad en el Aula: Fomentando la Diversidad Cultural en la Educación
El pasado 1 de junio marcó el inicio del Taller sobre Interculturalidad en el Aula, una iniciativa del Ministerio de Educación de La Pampa, bajo el título «Expresiones artísticas y lenguas ‘Tayl, düngül kay pu peuman. Canto, palabra y sueños'». Este taller, enmarcado en la Modalidad de Educación Intercultural Bilingüe, convocó a 53 docentes de nivel primario, quienes se dividieron en dos comisiones para participar en sesiones tanto en el turno mañana como en el turno tarde.
El propósito central de estos encuentros es profundizar en la comprensión de la historia del sistema educativo argentino en relación con la interculturalidad. Además, se promueve la realización de piezas artísticas, desde el dibujo hasta la sonorización de narraciones, como una forma de revitalizar los saberes propios de los Pueblos Indígenas del País.
El taller, específicamente dirigido a docentes de Santa Rosa y sus alrededores, se enmarca dentro de una acción de formación docente continua, dentro de la Red Pampeana de Formación Docente Continua.
Durante el desarrollo del taller, los participantes tienen la oportunidad de crear instrumentos musicales nativos, explorar material bibliográfico relevante y recibir propuestas áulicas que les permitan aplicar los conocimientos adquiridos en sus prácticas pedagógicas.
Con una asistencia activa y comprometida por parte de los docentes, este taller no solo busca enriquecer sus habilidades y conocimientos, sino también promover la inclusión y el respeto por la diversidad cultural en el ámbito educativo, contribuyendo así a la construcción de una sociedad más inclusiva y respetuosa de las diferencias.
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