Eduardo Castex celebró el Día de la Pampeanidad con poesía, arte y la obra de Juan Ricardo Nervi
Eduardo Castex volvió a encontrarse con su identidad pampeana mediante la literatura, el arte y la presencia escolar. La jornada por el Día de la Pampeanidad homenajeó a Juan Ricardo Nervi con lecturas, música, pintura y danza, mientras alumnos y talleres municipales trabajaron sobre Arcobaleno y las calandrias azules. Una propuesta para conocer la historia y acercar a generaciones a su obra.
Infórmate en DiarioPampero.com – Eduardo Castex volvió a encontrarse con su identidad pampeana con la literatura, el arte y la presencia escolar. El acto del Día de la Pampeanidad reunió hoy a estudiantes para homenajear a Juan Ricardo Nervi con lecturas, música, pintura y danza, mientras talleres trabajaron sobre Arcobaleno y las calandrias azules. Una propuesta para conocer la historia y también acercar a los jóvenes a su obra.
Eduardo Castex conmemoró este 19 de agosto el Día de la Pampeanidad, una fecha que se celebra en toda la provincia de La Pampa y que fue establecida por la Ley Provincial N.º 3505 en homenaje al natalicio de Juan Ricardo Nervi, poeta, escritor, docente y artista nacido en esta localidad.
La jornada se desarrolló con distintas propuestas destinadas a recuperar aspectos de la identidad pampeana y, especialmente, a acercar a niños y jóvenes a la producción de Nervi. Hubo lecturas, actividades artísticas, música y danza, con la participación de estudiantes de establecimientos educativos, docentes y talleres de la Dirección de Cultura.
Uno de los ejes de la actividad fue el trabajo realizado por los chicos del Taller de Inclusión y del Taller de Porcelana, acompañados por su profesora Claudia Falco. Los participantes realizaron una intervención artística sobre calandrias, que posteriormente fueron colocadas en el andén del Museo Juan Ricardo Nervi.
La propuesta estuvo a cargo de la artista castense Carolina Peralta, quien desde hace años participa en las actividades conmemorativas vinculadas con la figura del escritor. Según explicó, su relación con estas iniciativas comenzó en 2010, cuando realizó una primera intervención en el museo junto a un grupo de artistas que trabajó con murales. En esta oportunidad propuso trabajar sobre Arcobaleno, una de las obras de Nervi, a partir de una ilustración que realizó especialmente para la jornada.
Peralta explicó que Arcobaleno fue escrito por Nervi durante su permanencia en México en la década de 1970 y que posteriormente fue publicado por la provincia de La Pampa. El libro también tuvo una reedición años después, permitiendo que nuevas generaciones pudieran acercarse a sus poemas. La actividad consistió en intervenir con pintura un dibujo inspirado en Arcobaleno. Los estudiantes trabajaron sobre la ilustración y luego participaron de una propuesta colectiva que incluyó las conocidas calandrias azules vinculadas con la obra del autor.
La literatura de Nervi como puente con la identidad pampeana
Durante la jornada, Peralta destacó el valor de generar espacios que permitan a los chicos reencontrarse con elementos propios de la provincia y de la localidad. “Poder revincularlos, poder llevarlos de nuevo a algo tan arraigado de su provincia, de su lugar”, explicó al referirse al sentido de la propuesta.
En esa línea, remarcó que la obra del escritor permite abordar diferentes aspectos de la vida cotidiana de La Pampa. “Nervi habla mucho de los paisajes, de sus pájaros, de la cotidianeidad de la vida en el pueblo”, sostuvo. Para la artista, el trabajo con los estudiantes no se limita a una actividad plástica, sino que constituye una forma de acercarlos a una parte de la historia cultural de su propia comunidad.
Peralta también destacó la continuidad que tuvieron estas iniciativas desde aquella primera intervención realizada en 2010 y el trabajo conjunto con las escuelas. Con el paso de los años, las propuestas fueron llegando a más establecimientos, especialmente a partir de la articulación entre educadores, docentes de Lengua y Literatura y el museo. Su mensaje final estuvo dirigido especialmente a quienes todavía no conocen la producción del escritor castense: “Que lean, lean a Nervi porque tiene sus poesías muy interesantes y su historia en el pueblo también”.
La celebración también contó con la participación de alumnos del Colegio General Manuel Belgrano, quienes llegaron con docentes de los turnos mañana y tarde. Los estudiantes habían trabajado previamente en el aula con poemas del libro Arcobaleno, para luego compartir algunas de esas lecturas durante el encuentro.
Emilce Sabio, docente del Colegio General Manuel Belgrano, explicó que el trabajo previo permitió que los estudiantes se acercaran a la poesía desde una perspectiva diferente. Según relató, los textos llamaron su atención por el modo en que Nervi utiliza los colores, los sentidos y elementos de la naturaleza.
El propio significado del título Arco Baleno, expresión italiana que significa arcoíris, despertó el interés de los alumnos y sirvió como punto de partida para abordar cuestiones relacionadas con el lenguaje y el vocabulario. “Empezaron a ver la poesía desde otro lugar”, contó Sabio al explicar la experiencia desarrollada en el aula. La docente señaló que el libro tuvo una buena aceptación entre los estudiantes y que ese acercamiento fue el motivo para sumarse a la invitación realizada por la Dirección de Cultura.
La docente también destacó el valor de preservar y difundir la trayectoria de artistas locales como Nervi. Contó que nació en Mendoza y que conoció la obra del escritor luego de radicarse en La Pampa y comenzar a trabajar como docente. Su acercamiento a la producción de Nervi le permitió trasladar esa experiencia al aula y trabajar con sus alumnos sobre la importancia de conocer las raíces y los valores de la comunidad.
“Necesitamos saber de dónde venimos para saber a dónde vamos”, expresó Sabio al referirse al valor de trabajar la historia local con los estudiantes. En ese sentido, sostuvo que “nuestras raíces tienen que estar bien firmes” y que es necesario conocer la identidad, las tradiciones y aquellos elementos que caracterizan a una comunidad.
Para la docente, contar con espacios como el Museo Juan Ricardo Nervi permite que los estudiantes puedan acceder a la biografía y la producción del escritor, pero también que personas que llegan desde otras provincias puedan descubrir su legado. Sabio valoró especialmente esa posibilidad desde su propia experiencia: “Me pareció fabuloso, entonces empezamos a trabajar un poquito lo importante que son resaltar nuestras raíces, nuestros valores, lo que uno quiere transmitir de la forma como lo hace Nervi”.
También consideró necesario que los chicos puedan conocer a quienes hicieron aportes a la comunidad y a la provincia. En ese sentido, destacó el orgullo que genera descubrir que Eduardo Castex cuenta con figuras que trascendieron el ámbito local y alcanzaron reconocimiento nacional.
La docente se refirió además al vínculo de los jóvenes con la lectura en un contexto atravesado por la tecnología y las redes sociales. Reconoció que los dispositivos ofrecen un acceso inmediato a numerosos contenidos, pero planteó que los adultos tienen una responsabilidad en el acercamiento de los chicos a los libros. “Hay mucho trabajo de nuestra parte también como adultos de acercarlos al libro, de llevarlos a que puedan experimentar sus gustos, sus experiencias”, explicó.
Sabio consideró que el objetivo es que los estudiantes puedan encontrar lecturas con las que se sientan identificados y que les permitan descubrir nuevas experiencias. “Cuando logramos que el chico agarre el libro y se meta en ese mundo, salen experiencias muy importantes”, afirmó.
Durante el acto, la comunidad educativa expresó su agradecimiento por la invitación y por la posibilidad de contar con un espacio destinado a la literatura, el arte y la recuperación de la memoria cultural de Eduardo Castex.
La celebración incluyó también lecturas a cargo de estudiantes del colegio Juan Humberto Morán. Los jóvenes compartieron textos de Juan Ricardo Nervi con el propósito de mantener presentes sus palabras y permitir que su obra continúe circulando entre quienes transitan hoy las escuelas de la localidad.
La programación estuvo acompañada por la música de Gonzalo Leyes, quien interpretó La Pampa es un viejo mar, una canción que formó parte de la jornada y que permitió sumar una expresión musical a las actividades literarias y artísticas.
En otro tramo del encuentro se presentó el trabajo de los talleres de arte inclusivo y porcelana. Los participantes mostraron las piezas que habían elaborado y pintado, entre ellas las calandrias que posteriormente fueron ubicadas en el andén del museo.
Desde la organización se destacó que el arte constituye un espacio abierto a la participación, la creación y la expresión. Cada pieza producida durante los talleres fue presentada como una forma de contar parte de la identidad de quienes la realizan y de construir una experiencia colectiva.
El mensaje institucional de la celebración puso el acento en recuperar aquellas expresiones que forman parte de la memoria colectiva: el canto de las calandrias, el viento que recorre los campos, las historias de los pueblos y las palabras de quienes dejaron una huella en la cultura provincial. En ese recorrido, Juan Ricardo Nervi ocupa un lugar central como escritor, poeta y educador que observó su entorno y convirtió paisajes, personajes y sentimientos en literatura.
La actividad concluyó con la presentación del taller de tango, que sumó danza a la programación con la interpretación de un tango y una milonga.
La jornada dejó también una invitación abierta a leer a Nervi, conocer su trayectoria y descubrir en sus textos aquellos paisajes, colores, sonidos y personajes que forman parte de la vida cotidiana de La Pampa. Eduardo Castex celebró así su identidad a través de sus estudiantes, sus docentes, sus artistas y sus instituciones, recuperando la obra de Juan Ricardo Nervi como una puerta de acceso a la memoria y a la cultura de la comunidad.
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