El operativo alcanzó al 90 % de estudiantes de primaria y al 80 % de secundaria
El Ministerio de Educación de La Pampa agradeció el compromiso de estudiantes, docentes, equipos directivos y familias durante el Monitoreo de Aprendizajes Pampeanos, que evaluó Matemática y Lengua en 3º grado de primaria y 6º año de secundaria.
Infórmate en DiarioPampero.com – La evaluación registró una participación del 90 % en el nivel primario y del 80 % en el secundario, y sus resultados servirán para orientar futuras políticas educativas.
El Monitoreo de Aprendizajes Pampeanos (MAP) se llevó adelante días atrás en escuelas de La Pampa, con evaluaciones de Matemática y Lengua destinadas a la totalidad de estudiantes de 3º grado del nivel primario y de 6º año del nivel secundario.
Desde la cartera educativa explicaron que la evaluación de 3º grado permite analizar el recorrido pedagógico realizado y planificar con anticipación el acompañamiento de los aprendizajes para los años siguientes.
En el caso de 6º año, el propósito es relevar los conocimientos con los que egresan las y los jóvenes y contar con información sobre las herramientas que poseen para incorporarse al mundo laboral o continuar sus estudios superiores.
Alta participación en los dos niveles educativos
El operativo registró un nivel de participación del 90 % en primaria y del 80 % en secundaria. Los porcentajes fueron destacados por el Ministerio de Educación, que reconoció el compromiso de los distintos integrantes de la comunidad educativa durante el desarrollo de las evaluaciones.
El reconocimiento estuvo dirigido a coordinadores de área, equipos directivos, docentes, estudiantes y familias, por su participación y colaboración para concretar el monitoreo en las instituciones escolares.
La cartera educativa valoró especialmente el acompañamiento de los hogares, que contribuyeron a motivar a las y los estudiantes y a sostener el proceso de evaluación.
Información para mejorar los aprendizajes
Los datos recopilados durante el MAP serán utilizados como una herramienta para analizar los aprendizajes y reflexionar sobre el funcionamiento del sistema educativo pampeano.
La información permitirá diseñar políticas públicas orientadas a la mejora continua, la equidad y la calidad educativa en las escuelas de toda la provincia.
Con estas evaluaciones, el sistema educativo busca contar con elementos para acompañar las trayectorias escolares, fortalecer los conocimientos y planificar acciones que respondan a las necesidades de estudiantes de los niveles primario y secundario.
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