Feuerschvenger en Diputados: Educación recibirá casi el 24% del presupuesto provincial
La ministra Feuerschvenger expuso ante legisladores sobre las prioridades educativas para 2025, destacando la creación de cargos, mejoras salariales y una inédita autoevaluación institucional.
Santa Rosa, 19 de noviembre – Durante la presentación del presupuesto 2025, la ministra de Educación, Marcela Feuerschvenger, enfatizó la centralidad de su cartera en la planificación provincial. “La educación se posiciona como prioridad fundamental, con una asignación que alcanza el 23,9% del presupuesto total, siendo la mayoría de los recursos destinados a salarios docentes”, declaró ante la comisión de Hacienda y Presupuesto.
El monto total asignado al área educativa asciende a 475.600 millones de pesos. Según detalló la ministra, este presupuesto permitirá la creación de más de 900 horas cátedra y 41 nuevos cargos docentes. Además, sostuvo que el foco estará en el fortalecimiento de la formación docente y en iniciativas para mejorar los aprendizajes y vincularlos con el mundo del trabajo.
“Estamos priorizando la calidad educativa y el acompañamiento de los estudiantes en sus trayectorias. También invertiremos en evaluaciones que nos permitan medir el impacto de nuestras políticas”, expresó Feuerschvenger.
Inversión en salarios y evaluación institucional
La ministra resaltó que ningún docente en La Pampa cobra un salario por debajo de la línea de pobreza, asegurando que el ingreso mínimo supera los $800.000 mensuales. Además, aclaró que el Fondo de Incentivo Docente (FONID), que dejó de ser abonado por la Nación, fue asumido temporalmente por la provincia.
En relación a la evaluación institucional, Feuerschvenger destacó el entusiasmo generado por el inédito proceso de autoevaluación llevado a cabo este año. Más de 23.000 personas, incluyendo docentes, familias y estudiantes, participaron de esta consulta. “Los resultados serán fundamentales para la planificación de futuras políticas educativas. Es un esfuerzo completamente financiado con recursos provinciales”, subrayó.
En su exposición, también abordó desafíos como el cierre de escuelas rurales por la falta de matrícula y las estrategias para enfrentar el ausentismo docente. Feuerschvenger concluyó reafirmando el compromiso de la cartera con la formación y el bienestar integral de los estudiantes.
“La educación es nuestro motor. Estamos trabajando para que, incluso en contextos complejos, las oportunidades de aprendizaje sigan creciendo”, finalizó.
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