La iniciativa provincial se desarrolló en la Escuela N° 234 “Ministro Jorge Agustín Picca” y combinó educación ambiental, diagnóstico del arbolado y plantación de ejemplares para mejorar la adaptación al cambio climático.
El Gobierno de La Pampa desarrolló en Rancul una nueva jornada de la estrategia de forestación en escuelas. La actividad reunió a autoridades provinciales y locales en la Escuela N° 234, donde se analizaron las condiciones del arbolado, se plantaron ejemplares y se brindó capacitación para garantizar su adecuado cuidado.
Infórmate en DiarioPampero.com – La propuesta buscó fortalecer la educación ambiental y avanzar hacia establecimientos educativos más resilientes frente al cambio climático mediante acciones de planificación, implantación, mantenimiento y manejo del arbolado.
La estrategia de forestación en escuelas de La Pampa tuvo una nueva jornada en la Escuela N° 234 “Ministro Jorge Agustín Picca” de Rancul. La iniciativa provincial estuvo orientada a fortalecer la educación ambiental y generar entornos educativos con mayor capacidad de adaptación frente a los efectos del cambio climático.
La actividad fue organizada de manera conjunta por el Ministerio de Educación, el Ministerio de la Producción, a través de la Dirección de Recursos Naturales, la Secretaría de Ambiente y Cambio Climático y la Comisión Mixta de Salud y Seguridad en el Trabajo. Participaron las ministras Marcela Feuerschvenger y Fernanda González, junto al intendente Hernán Viano y la directora Andrea Pfoh.
Durante el encuentro se brindó la charla “La Pampa frente al cambio climático con evidencia para la acción” y se presentó el Programa Provincial de Forestación en Instituciones Educativas. Además, se desarrolló una instancia participativa para evaluar el estado del arbolado existente en los predios escolares.
Plantación y capacitación para el cuidado del arbolado
El diagnóstico permitió identificar fortalezas, necesidades y oportunidades para mejorar la planificación de los espacios forestados. La propuesta apuntó a que cada establecimiento pudiera reconocer las condiciones de sus ejemplares y establecer acciones destinadas a mejorar su desarrollo y conservación.
Como parte de la jornada se realizó la plantación de nuevos ejemplares arbóreos. La actividad estuvo acompañada por una capacitación sobre buenas prácticas de implantación, mantenimiento y manejo, con el propósito de favorecer el crecimiento adecuado de los árboles incorporados.
La jornada de Rancul formó parte de la Estrategia Provincial de Forestación en Instituciones Educativas, que también había desarrollado su instancia inaugural en Puelches. El programa buscó incorporar progresivamente el arbolado como una herramienta educativa y ambiental dentro del sistema escolar pampeano.
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