El equipo Sanjobits101 representará a Argentina en el FIRST Global 2027 tras ganar en Santa Fe
El equipo Sanjobits101, del Colegio San José de Rosario, obtuvo el primer puesto en la Copa de Robótica 2026, disputada en Neuquén, y consiguió la clasificación para representar a la Argentina en el FIRST Global Challenge 2027.
Infórmate en DiarioPampero.com – La definición reunió a 48 delegaciones y más de 240 estudiantes de distintas provincias. Mendoza quedó segunda y Formosa completó el podio.
Santa Fe ganó la Copa de Robótica 2026 luego de una final disputada en el Centro de Convenciones Domuyo, en Neuquén. El equipo Sanjobits101, integrado por estudiantes del Colegio San José de Rosario, terminó en el primer lugar con 1350 puntos.
La competencia reunió a 48 delegaciones y más de 240 estudiantes de todo el país, después de casi seis meses de actividades. Además del título nacional, estaba en juego la clasificación al FIRST Global Challenge 2027, un certamen internacional que convoca a jóvenes de distintos países.
El segundo puesto fue para Eternos 2.0, de Mendoza, que también alcanzó los 1350 puntos. Según se informó, el desempate se resolvió mediante las tarjetas rojas y amarillas acumuladas durante los partidos. El tercer lugar quedó para Bots.DS, de Formosa.
Una clasificación celebrada
La definición comenzó durante la mañana, pero los equipos finalistas se conocieron recién cerca de las 17. Luego del procesamiento de los resultados de los partidos, se confirmó el podio y la clasificación del conjunto santafesino al torneo internacional del próximo año.
Los cinco jóvenes de Sanjobits101 recibieron la noticia entre gritos, aplausos y abrazos. El mentor del equipo, Hernán Mariano Galardi, describió el proceso como “increíble” y señaló que los estudiantes trabajaron para encontrar “siempre su mejor versión”, según declaró a LM Neuquén.
Los integrantes del equipo reconocieron que tenían temor de no quedar entre los primeros ocho puestos. Tras la consagración, expresaron su intención de prepararse para el mundial y de representar a la Argentina de la mejor manera posible.
Galardi explicó que los estudiantes cursan tercer y quinto año en las modalidades de electrónica y electromecánica. También destacó el acompañamiento del Colegio San José de Rosario, cuyos docentes y directivos siguieron la competencia mediante una transmisión en línea.
La organización destinó además un fondo total de 100 millones de pesos en equipamiento tecnológico para las instituciones educativas y jurisdicciones correspondientes a los tres primeros puestos.
La competencia contó con árbitros encargados de supervisar los partidos y garantizar la transparencia de los enfrentamientos. Araceli, una de las juezas, destacó la cooperación observada entre los participantes y valoró la experiencia desarrollada durante la Copa.
La edición 2026 tuvo como eje la energía eólica. Los equipos debieron crear soluciones y resolver desafíos vinculados con esta fuente renovable, utilizando herramientas de robótica y disciplinas STEAM.
La iniciativa busca que estudiantes de distintas provincias aprendan a resolver problemas con tecnología y desarrollen capacidades relacionadas con el pensamiento lógico, la creatividad y el trabajo en equipo. También contempla el acompañamiento a docentes durante el proceso educativo.
Durante el cierre, David Schulz, referente internacional en tecnología educativa vinculada a la Experience Robotics Platform, felicitó a los participantes y afirmó: “Lo que sucedió y están viendo no son niños construyendo robots. Son robots construyendo los líderes del futuro”.
La Copa de Robótica fue organizada por Educabot junto con el Gobierno de la Provincia del Neuquén, a través de los ministerios de Educación y de Juventud, Deportes y Cultura, ECyDENSE, la Agencia Neuquina de Innovación para el Desarrollo, la Legislatura provincial y la Municipalidad.
La ministra de Juventud, Deportes y Cultura, Josefina Codermatz, valoró la posibilidad de competir, participar y aprender en una instancia nacional. El secretario de Anide, Joaquín Perren, destacó la tecnología como herramienta para crear y resolver problemas.
El diputado provincial Matías Martínez expresó su orgullo por la realización del certamen en Neuquén y alentó a los estudiantes a continuar su formación en robótica, inteligencia artificial y programación.
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