Mendoza: tres adolescentes fueron acusados de abusar de un compañero en un aula y lo justificaron como un “juego” de TikTok

En Mendoza, tres adolescentes de 13 años enfrentan acusaciones por abusar sexualmente de un compañero en un aula de Godoy Cruz. Alegaron que fue un “juego” de TikTok. La Justicia investiga, pero son inimputables por su edad. La DGE reubicó a los agresores y asiste a la víctima. El caso ocurrió en clase, ante la presencia de otros alumnos y la docente, quien no notó el hecho. La madre denunció tras notar el malestar de su hijo.
En una escuela de Godoy Cruz, los menores agredieron sexualmente a un chico de 13 años durante una clase. La Justicia investiga, pero no pueden ser juzgados por su edad. La DGE reubicó a los acusados y asiste a la víctima.
Un grave episodio sacude a la comunidad educativa de Mendoza. En una escuela de Godoy Cruz, tres adolescentes de 13 años fueron señalados por abusar sexualmente de un compañero de la misma edad dentro del aula, en horario de clase. Según declararon los acusados, el acto fue parte de un supuesto “juego” inspirado en un video de TikTok. La denuncia, presentada por la madre de la víctima, desencadenó una investigación judicial y medidas inmediatas por parte de las autoridades escolares.
El hecho ocurrió durante una clase de inglés, con otros estudiantes y la docente presentes, aunque esta última afirmó no haber percibido la agresión. La madre notó el malestar de su hijo al recogerlo y, tras insistir, el menor relató lo sucedido. La Justicia Penal de Menores calificó el caso como “abuso sexual con acceso carnal”, pero los implicados, por ser menores de 16 años, son inimputables según la ley argentina.
Medidas escolares y apoyo a la víctima
La Dirección General de Escuelas (DGE) intervino rápidamente para garantizar la protección del afectado, disponiendo asistencia psicológica para él y reubicando a los agresores en otros establecimientos. El objetivo es evitar nuevos incidentes y resguardar el bienestar de todos los involucrados. Mientras tanto, el caso expone los riesgos de dinámicas surgidas en redes sociales y su impacto en entornos escolares.
La investigación sigue en curso, con testimonios que confirman la versión de los acusados sobre la influencia de TikTok. El hecho, reportado por medios como El Sol de Mendoza, ha generado alarma entre padres y docentes, quienes exigen mayor supervisión y prevención en las aulas.
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