La jornada reunió a trabajadores y equipos directivos para fortalecer su rol en las escuelas
Rancul fue sede de una jornada de capacitación destinada a la totalidad de los auxiliares de la Educación de la localidad y a los equipos directivos de las instituciones educativas. La propuesta fue impulsada por el Ministerio de Educación junto con UPCN y ATE.
Infórmate en DiarioPampero.com – El encuentro puso el foco en el Manual de Funciones de los Auxiliares de la Educación y en el reconocimiento de estos trabajadores como integrantes de las comunidades educativas.
En Rancul se desarrolló una jornada de capacitación para auxiliares de la Educación que reunió a la totalidad de los trabajadores del sector de la localidad y a los equipos directivos de las instituciones educativas.
La actividad fue llevada adelante por autoridades del Ministerio de Educación de La Pampa, en conjunto con representantes de los sindicatos UPCN y ATE, en el marco de una política orientada a la capacitación, el reconocimiento y el fortalecimiento del trabajo de los auxiliares.
Durante el encuentro se abordó especialmente el Manual de Funciones de los Auxiliares de la Educación, una herramienta que establece y ordena las funciones, derechos y obligaciones de quienes desempeñan tareas en las instituciones educativas pampeanas.
El Manual de Funciones como herramienta de trabajo
El Manual de Funciones contempla las misiones y deberes del personal auxiliar que desarrolla sus tareas en las instituciones educativas y dependencias del Ministerio de Educación. Su contenido busca ordenar las responsabilidades y favorecer una mayor integración de los distintos actores que forman parte de la comunidad educativa.
Durante la capacitación se volvió a destacar el carácter histórico de esta herramienta y su importancia para establecer un marco común sobre las tareas que corresponden a los auxiliares de la Educación.
La propuesta también puso en discusión la función que cumplen estos trabajadores dentro de las escuelas. Desde el Ministerio de Educación se remarcó que los auxiliares no son actores externos a las instituciones, sino integrantes de la comunidad educativa y parte de los equipos de trabajo.
Su presencia cotidiana está vinculada con el cuidado, el bienestar y la convivencia dentro de las instituciones, además de contribuir a generar las condiciones necesarias para el desarrollo de las actividades educativas.
El encuentro permitió compartir criterios entre auxiliares, equipos directivos, autoridades educativas y representantes sindicales, con el propósito de fortalecer el conocimiento y la aplicación del Manual de Funciones en los establecimientos.
La realización de esta capacitación en Rancul forma parte de una agenda de encuentros destinada a acompañar la implementación del Manual de Funciones. Según lo acordado previamente en el ámbito sectorial, estas instancias se desarrollan con participación de los gremios y representantes del Poder Ejecutivo provincial.
La participación conjunta del Ministerio de Educación, UPCN y ATE permitió además sostener una mirada compartida sobre la necesidad de generar espacios de formación y reconocimiento para los trabajadores auxiliares.
La capacitación se planteó así como un espacio para fortalecer el trabajo cotidiano en las instituciones y contribuir a la construcción colectiva de mejores condiciones para el desarrollo de las tareas educativas.
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